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9.2.12

Projetos e Programações
Planejamento Anual
PET BIOLOGIA - UNIJUÍ
 2011 


'Exposição Conhecer para Preservar no MADP - Museu Antropológico Diretor Pestana, Ijuí – RS.'

   A exposição temporária “Conhecer para preservar”, em suas três edições, foi realizada nas dependências do Museu Antropológico Diretor Pestana (MADP/FIDENE). A primeira edição aconteceu em outubro de 2008, a segunda, entre maio e julho de 2009 e a terceira de outubro a dezembro. Após a primeira exposição, iniciou-se no Departamento de Biologia e Química da UNIJUÍ o projeto “O museu de ciências naturais como espaço
educacional”, com o objetivo de tornar as exposições um espaço educacional direcionado aos vários níveis: estudantes da educação básica, licenciandos em formação inicial e, docentes da educação básica e superior em
formação continuada.
   Haverá 4ª edição da exposição “Conhecer para Preservar”, que neste ano terá a participação efetiva de professores das redes pública e particular. Buscamos com
isso direcionar a exposição aos alunos e melhorar seu aprendizado, tornando a mostra mais dinâmica e interativa, pela necessidade de tornar o aprendizado de ciências mais atrativo e dinâmico.




'Mini exposição Conhecer para Preservar'


   Montagem da exposição “Conhecer para Preservar” (realizada desde 2009 pelo PET Biologia) em caráter reduzido durante a 43ª Festa da Uva da Paróquia São Geraldo em Ijuí.
   Tem como objetivo levar até a comunidade externa os trabalhos desenvolvidos
pelo PET e acadêmicos do Curso de Ciências Biológicas, oportunizando assim, a conscientização acerca das questões ambientais, esperando  a participação de um número expressivo de pessoas da comunidade em geral.



'Germinação e propagação vegetativa de espécies de orquídeas nativas destinadas à restauração ecológica.'


   Germinação in vitro de espécies de orquídeas nativas (preparo asséptico das sementes e realização dos diferentes testes); estabelecimento dos suportes para os ensaios (meios e substratos). Tem como objetivo possibilitar aos bolsistas maior contato com os
Laboratórios de Botânica e Fisiologia Vegetal da IES e estimular a dedicação às pesquisas científicas iniciadas no ano de 2009. Esperando como resultados,  desenvolver pesquisas visando o aprimoramento das técnicas de germinação e propagação in vitro de espécies de orquídeas nativas ocorrentes no estado do Rio Grande do Sul, bem como também a produção de trabalhos científicos a partir dos resultados alcançados.


'Riqueza e diversidade da fauna do bosque dos Capuchinhos, Ijui, RS' 



   Levantamento da fauna presente no Bosque dos Capuchinhos, Bairro São Geraldo, Ijui, RS, no período de março de 2011 a fevereiro de 2012. Os grupos animais que serão estudados foram escolhidos por serem citados, por vários autores, como indicadores de qualidade ambiental.
   O levantamento dos invertebrados (Arthropoda) se dará da seguinte forma: armadilhas de solo (pitfalls), varredura, puçá (rede entomológica), coleta de serapilheira, iscas. O levantamento dos vertebrados (répteis, anfíbios, aves e mamíferos) se dará por: armadilhas de solo (pitfalls), coleta ativa, gaiolas com isca, observação direta e rede de neblina.
   Objetivo é analisar a diversidade da fauna de um determinado ambiente, sendo a mesma possível através da avaliação da riqueza (número de espécies) e a uniformidade da distribuição dos organismos (eqüitabilidade). A riqueza de espécies é o mais básico componente da biodiversidade, sendo influenciado por vários fatores, entre eles a cobertura vegetal, o que favorece diferentes gradientes de fatores abióticos. Entre os invertebrados os insetos constituem um grupo de organismos que, apesar de parecem
maléficos, são às vezes muito benéficos, devido a sua atuação no controle das populações de muitos insetos que não aparecem (Buzzi, 2005), pois os maiores inimigos dos insetos são eles próprios. 
   Desse projeto espera-se a identificação dos organismos coletados, afim de elaborar listas de morfoespécies da fauna existente no bosque dos Capuchinhos. 



'Flora do Mato do Silva'   


   Proposta voltada ao desenvolvimento de pesquisas sobre os processos de sucessão ecológica na área do Mato do Silva, (área de preservação no município de Chiapetta, RS) e seu impacto sobre a biodiversidade. O trabalho tem o objetivo de investigar os fatores que auxiliam/retardam a sucessão ecológica em áreas degradadas.
   Parceiros ou colaboradores da atividade: Geraldo Ceni Coelho - UFFS (Universidade Federal da Fronteira Sul).
   A atividade tem como justificativa ampliar os conhecimentos sobre biodiversidade e contribuir para o conhecimento científico na área.
Resultados esperados com a atividade: Treinamento e desenvolvimento de pesquisas científicas nas áreas de Biologia e Ecologia. Produção de trabalhos científicos a partir dos resultados alcançados
.


'Glutamina e hsp70 como marcadores para o equilíbrio na secreção de insulina: desenvolvimento de um
sistema de liberação modificada de glutamina dipeptídeo com propriedades anti-hipoglicemiantes
imunomoduladoras e sua aplicação em pacientes diabéticos'


   O projeto visa à execução de uma proposta de aplicação imediata para a melhoria do tratamento do paciente diabético no Sistema Único de Saúde (SUS): a) um kit para determinação do balanço ideal entre as proteínas de choque térmico (HSP70) presentes em mononucleares circulantes (intracelulares) em relação às HSP70 exportadas para o plasma (eHSP70); b) desenvolvimento de um sistema de liberação modificada de glutamina a ser administrada por via oral, em função dos resultados obtidos com o kit de HSP70. Sendo assim, a proposta é apresentar ao SUS um sistema que funcione como ÍNDICE DE PROGNÓSTICO para o equilíbrio glicêmico e uma opção terapêutica barata (administração de GDP) e de fácil aceitação pelo paciente diabético (via oral).
   Parceiros ou colaboradores da atividade: Os bolsistas PET participarão como colaboradores do projeto aprovado pelo edital MCT/CNPq/CT-SAÚDE/MS/SCTIE/DECIT Nr. 42/2010 sob orientação e coordenação da professora Mirna Stela Ludwig.
Justificativa para realização da atividade: O projeto, desenvolvido parcialmente na Unijuí, permite a integração entre docentes, bolsistas PET e demais acadêmicos do curso de Ciências Biológicas.
   Resultados esperados com a atividade: Treinamento e desenvolvimento de pesquisas científicas nas áreas de Biologia. A atividade possibilitará aos bolsistas maior contato com os Laboratórios de Fisiologia Humana e Microscopia da IES.




'Levantamento de espécies da Família Bacillariophyceae para determinação de impactos ocasionados pela
ação antrópica.'
 



   As algas compreendem uma parte substancial da flora dulciaquícola. Haja vista sua larga distribuição geográfica pode-se dizer que não existe água em que não ocorram algas, sendo elas as responsáveis pela maior parte da produção dos compostos primários e formando a base da cadeia alimentar dos ecossistemas aquáticos. Nada se conhece sobre as algas desta região do Estado, nem sobre sua capacidade de uso para determinar o grau de impacto antrópico e, para contribuir com o conhecimento científico a este respeito, pretende-se identificar algas da Família Bacillariophyceae (diatomáceas).
   Justificativa para realização da atividade: Esta atividade estimula o envolvimento em pesquisa dos graduandos do curso. O projeto está inserido no programa de pesquisa da Instituição e do Departamento de Biologia e Química.
   Resultados esperados com a atividade: Treinamento e desenvolvimento de pesquisas científicas nas áreas de Biologia e Ecologia. Produção de trabalhos científicos a partir dos resultados alcançados. 





'Anatomia foliar de Illex paraguariensis A. St. Hill. em diferentes tratamentos com nutrientes e diferentes
ambientes.'




    Morfologia foliar da espécie para cada tratamento usando diferentes nutrientes (NPK, cálcio e calagem) e de espécimes cultivadas e em ambiente nativo (de mata).
    Justificativa para realização da atividade: A erva-mate é uma espécie de importância econômica, cultural e social, sendo importante conhecer diferentes métodos de tratamentos de correção nutricional, para auxiliar o cultivo da mesma, e também verificar se a mesma sofre algum tipo de estresse relacionado ao cultivo.
    Resultados esperados com a atividade: Espera-se colaborar com os estudos da espécie, já que esta é uma espécie muito utilizada no Rio Grande do Sul, tendo altíssimo valor econômico e sociocultural.






'Citogenética vegetal direcionada a caracterização cariotípica de três espécies do gênero Oncidium
(Orquidaceae) provenientes de três populações do Rio Grande do Sul.'
 



    Aplicação de técnicas de citogenética vegetal com o intuito de realizar a caracterização cariotípica de três espécies do gênero Oncidium, provenientes de três populações localizadas no Rio Grande do Sul.
     A família Orchidaceae é uma das mais diversificadas dentre as monocotiledôneas e, uma família onde a classificação é constantemente submetida a revisões e que, as reclassificações levam em conta principalmente a morfologia externa, este tipo de estudo permite um detalhamento minucioso dos cariótipos, admitindo o reconhecimento de pequenas variações cromossômicas, difíceis de serem detectadas com técnicas convencionais, o que pode revelar muito sobre a origem e evolução das espécies em questão.
    Resultados esperados com a atividade: Espera-se colaborar com os estudos já existentes, uma vez que estes normalmente analisam apenas uma população de cada espécie.





'Comparação da diversidade de peixes antes e depois de fechada a barragem da Usina RS 155- Ceriluz.
Ijuí-RS.'



    Se realizarão coletas antes da barragem ser fechada e depois da barragem fechada. Serão comparadas as espécies de peixes coletadas e possível impacto que a usina causa nessa assembléia.
    Justificativa para realização da atividade: O laboratório de Ictiologia realiza prestação de serviços para empreendimentos do setor hidrelétrico (PCHs e UHE) com finalidade de obtenção de licenciamento junto aos órgãos estadual (FEPAM) e federal (IBAMA), na forma de inventários e monitoramentos. Sendo assim, é coletada uma imensa quantidade de materiais os quais são incorporados a coleção do laboratório e utilizados como material de pesquisa, trabalhos de conclusão de curso da graduação em Ciências Biológicas.
    Resultados esperados com a atividade: Espera-se ampliar o conhecimento sobre a ictiofauna bem como a lista de peixes já existente nas referidas bacias hidrográficas. Treinamento e desenvolvimento de pesquisa cientifica e produção de trabalho cientifico a partir dos resultados alcançados.
   


'Construção de chaves de identificação interativas das espécies da flora nativa ocorrentes no Campus da
UNIJUÍ.' 

 

    Os estudantes desenvolverão estudos sistemáticos que exigirão o desempenho das seguintes atividades:
- coleta, preparação, identificação, catalogação e tombamento de material biológico;
- revisão bibliográfica e taxonômica dos exemplares estudados, com extensão para os táxons próximos, considerando as regras de nomenclatura e os índices e catálogos disponíveis para este fim (impressos ou online);
- preparação de descrições e de chaves de identificação impressas e interativas do material estudado utilizando como recurso o Programa DELTA (DEscription Language for TAxonomy).
   Justificativa para realização da atividade: Necessidade de construção de chaves para identificação das espécies da flora, haja vista serem poucas as publicações e os estudos que envolvem esta região do Estado. Aprofundar os conhecimentos morfológicos, anatômicos e ecológicos a respeito dos táxons estudados.
   Resultados esperados com a atividade: Construção de chaves de identificação de espécies botânicas a fim de contribuir com o desenvolvimento científico e auxiliar os graduandos em suas necessidades de identificação das espécies da flora nativa. Os petianos terão oportunidades de aprofundar seus conhecimentos de botânica sistemática e desenvolver diversas habilidades relacionadas à pesquisa científica.
  


'O Museu de Ciências Naturais como espaço educacional.'
 
  



   Projeto Institucional de Extensão com o objetivo geral de criar um espaço educacional que possibilite articular sujeitos em formação inicial e continuada, na perspectiva de aproximar Universidade e Escola em ações sistemáticas de interações integrando o conhecimento biológico com conhecimentos de outras áreas, para produzir reflexões mais efetivas sobre o assunto.

   Objetivos específicos:
- propiciar uma interação efetiva entre licenciandos da área de Ciências da Natureza, docentes da universidade e da educação básica, para capacitá-los a realizar um trabalho significativo com estudantes da educação básica.
- motivar educandos e educadores a realizar ações interativas relacionadas à biodiversidade e ambiente e ao ensino-aprendizagem na área de ciências e biologia e suas tecnologias;
- qualificar professores e licenciandos, mediante suas participações em projetos e atividades de pesquisa, ensino e extensão, integrando-os à realidade social.
- proporcionar aos acadêmicos dos cursos de Ciências da Natureza e professores experiências de criação de espaços educacionais, tais como as exposições (museus);
- qualificar a educação básica, na área de Ciências da Natureza, possibilitando um espaço interativo para (re)significação conceitual;
- possibilitar aos licenciandos dos cursos de Ciências da Natureza uma inserção nos componentes curriculares de Metodologia de Ensino e Pesquisa para a elaboração de novas propostas curriculares, tais como a Situação de Estudo.

   Resultados Esperados com a atividade:
- Estabelecer uma rotina de trabalho em interação com escolas em torno do Museu de Ciências Naturais;
- visitação de cerca de 2000 pessoas por mostra;
- produção e divulgação de roteiros de visitação e estudo;
- elaboração e pesquisa sobre de situações de estudo desenvolvidas a partir das mostras;
- capacitar, a partir das oficinas, os cerca de 120 atores envolvidos na para produção de materiais instrucionais com as escolas envolvidas e da comunidade.
 

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